Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
0
Витрачено часу
0 /
0
Відповідей на питання
Опис завдання
Правила підрахунку в 11 класі
Завдання з комбінаторики зосереджене на підрахунку кількості способів вибору. Учні вчаться аналізувати умову й визначати, яке з правил — суми чи добутку — відповідає описаній ситуації.
Практика на побутових ситуаціях
У задачах пропонується вибрати один фрукт із наявних на тарілці або набір із ручки та олівця з асортименту магазину. Потрібно визначити кількість способів такого вибору та записати числову відповідь.
Користь для навчання
Практика спрямована на розвиток комбінаторного мислення та уважності до умов. Батькам і вчителям варто звертати увагу не лише на обчислення, а й на те, чи може учень пояснити вибір математичної дії.
Пов'язані стандарти
11.М.В.1 Елементи комбінаторики
11.HSS-ID Інтерпретація категоричних і кількісних даних
Учень (учениця):
- формулює означення основних понять комбінаторики;
- розв’язує комбінаторні задачі.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
В.8
Правило суми і добутку
-
0
Відповідей на питання
0
/100
Набрано балів
Це правильна відповідь!
Це неправильна відповідь!
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування