Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Опис завдання

У цій вправі з математики для 5 класу ти тренуватимешся знаходити результат у ланцюжку обчислень. На екрані є початкове число та кілька дій, які потрібно виконувати послідовно за стрілками. Після кожної дії треба вписати проміжний результат у порожню комірку. Так ти крок за кроком дійдеш до останнього числа.

Завдання допомагає уважно працювати з арифметичними діями. Наприклад, у ланцюжку може бути число 1 555, до якого треба додати 658, потім виконати віднімання і перейти до наступної дії. Важливо не поспішати й не пропускати жодного кроку. Кожен новий результат стає числом, з яким ти працюєш далі.

Такі вправи розвивають обчислювальні навички, логічне мислення та вміння діяти за інструкцією. Ти вчишся бачити зв’язок між діями, перевіряти себе та розуміти, як змінюється число після додавання, віднімання, множення або ділення. Це корисно не лише для уроків математики, а й для повсякденних ситуацій, де потрібно рахувати уважно й послідовно.

  • уважно прочитай початкове число;
  • подивись, яка дія записана над стрілкою;
  • виконай обчислення з поточним числом;
  • запиши результат у порожню комірку;
  • рухайся далі за стрілками до кінця ланцюжка;
  • перевір, чи кожна дія виконана саме в потрібному порядку.

Для батьків ця вправа є зручним способом побачити, як дитина виконує послідовні обчислення. Якщо школяр помиляється, варто не давати готову відповідь, а запитати: «З яким числом ти працюєш зараз?» або «Яку дію треба виконати наступною?». Так дитина вчиться самостійно знаходити помилку й виправляти її.

Для вчителів завдання може бути корисним під час закріплення теми «Знаходження результату». Воно показує, чи вміє учень працювати з ланцюжком дій, правильно записувати проміжні відповіді та не плутати порядок виконання. Формат вправи простий і наочний, тому підходить як для самостійної роботи, так і для короткого тренування на уроці.

Пам’ятай: головне в такому завданні — рухатися поступово. Не намагайся одразу вгадати останню відповідь. Виконуй одну дію за іншою, уважно записуй проміжні числа, і правильний результат обов’язково знайдеться.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
І.7
Знаходження результату
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися