Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчальний приклад урівнювання виразів. Повний вираз 600 мінус 200 дає спільну різницю 400. Для пропуску перед мінусом додаємо від’ємник 100 і різницю 400 та отримуємо зменшуване 500. Для пропуску після мінуса від зменшуваного 700 віднімаємо різницю 400 та отримуємо від’ємник 300. Знайдене число підставляємо й перевіряємо, чи однакові різниці обох виразів. Урівнюємо вирази: приклад Знайди спільну різницю: Обчисли вираз без пропуску. Другий вираз має дати таку саму різницю. Якщо невідоме зменшуване: До від’ємника додай спільну різницю. Якщо невідомий від’ємник: Від зменшуваного відніми спільну різницю. Підстав число й обчисли обидва вирази. Різниці мають бути однаковими. 600 − 200 = 400 ? − 100 = 400 100 + 400 = 500 700 − ? = 400 700 − 400 = 300

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
-
Бал НМТ
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Третій клас
  • /
  • Урівнюємо приклади на віднімання

Опис завдання

Віднімання в початковій школі – це не просто обчислення, а справжні математичні розслідування. У цій онлайн-вправі для учнів третього класу діти вчаться урівнювати приклади на віднімання: знаходити невідомі числа, порівнювати вирази та розуміти, чому різні приклади можуть мати однакову відповідь. Такий підхід допомагає не лише тренувати обчислювальні навички, а й розвивати логіку та уважність.

На екрані дитина бачить пару прикладів на віднімання. Один приклад повний: відомі і зменшуване, і від’ємник. Другий – неповний, у ньому пропущено одне число. Завдання учня – так доповнити вираз, щоб обидва приклади мали однакову різницю. Для цього спочатку потрібно обчислити результат повного прикладу, а потім, спираючись на нього, знайти невідомий елемент у другому виразі.

Поступово школяр відкриває важливі зв’язки між додаванням і відніманням. Якщо невідоме число – це зменшуване, треба до від’ємника додати знайдену різницю. Якщо ж шукаємо від’ємник, навпаки – від зменшуваного віднімаємо результат. Так діти бачать, що ті самі числа можуть «мінятися ролями» у різних діях, а приклади з однаковою відповіддю пов’язані між собою певними правилами.

  • Дітям вправа допомагає краще запам’ятати таблицю віднімання, навчитися знаходити невідомі компоненти та впевнено працювати з числовими виразами.
  • Батькам вона стане у пригоді як зручний онлайн-тренажер: завдання подаються у цікавій формі, тому дитині легше зосередитися й довше утримувати увагу.
  • Учителям вправа стане корисним додатком до уроків математики: її можна використовувати для закріплення теми, диференціації завдань або організації самостійної роботи учнів.

Рівень складності підібрано з урахуванням програми третього класу: приклади не надто легкі, але й не перевантажують дитину. Учень крок за кроком урівнює пари виразів, переходить до нових етапів і поступово відчуває, що рахує швидше й упевненіше. Регулярна практика з такою вправою формує міцне розуміння віднімання та готує школярів до подальших, складніших тем математики.

Теги

третій клас рівність віднімання рівні вирази невідомий компонент зменшуване і від’ємник числові вирази тренажер віднімання математика онлайн логіка і уважність

Пов'язані стандарти

3.М.4.А Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа

Учень/учениця: виконує усне додавання і віднімання на основі розрядного складу числа.

3.NBT.A.2 Додавання та віднімання чисел в межах 1000

Учень/учениця: додає та віднімає числа в межах 1000, використовуючи стратегії та алгоритми, виходячи з розряду числа, властивостей дій та/або співвідношення між додаванням і відніманням.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Е.5
Урівнюємо приклади на віднімання
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування