Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!

0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Українська мова Всі завдання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
- / 200
Бал НМТ
Сирий бал: 0 / 45
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Приєднатись На головну Оформити підписку
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Дев'ятий клас
  • /
  • Морфологічний розбір прислівника

Опис завдання

Які вміння розвиває вправа

Дев’ятикласники тренуються характеризувати прислівник у реченні: визначати питання до нього, розряд за значенням, ступінь порівняння та синтаксичну роль. Завдання допомагає поєднати знання про цю частину мови з розумінням її функції в конкретному висловленні.

Практика з опорою на контекст

Учні читають речення з виділеним прислівником і вибирають його характеристики серед запропонованих варіантів. Для вибору важливо враховувати зміст речення та зв’язок прислівника з іншими словами. Така робота привчає аналізувати слово в контексті, а не лише за зовнішньою формою.

Для повторення на уроці й удома

Вправу можна використовувати для закріплення теми та підготовки до самостійного мовного аналізу. Батькам і вчителям варто запропонувати учневі пояснити свій вибір: це допоможе з’ясувати, які поняття вже зрозумілі, а які потребують повторення.

Теги

аналіз морфологія прислівник

Пов'язані стандарти

9.УМ.1.1.Б. Морфологія. Узагальнення і повторення вивченого раніше
Учень/учениця:
-       знає та називає вивчені самостійні та службові частини мови, наводить приклади;
-       знає виражальні можливості кожної із самостійних частин мови;
-       знаходить у реченнях вивчені частини мови;
-       визначає належність слова до певної частини мови, її граматичні ознаки;
-       знає і визначає граматичні категорії самостійних частин мови;
-       здійснює адекватний добір слів для складання висловлення певного змісту та стилю;
-       визначає морфологічні ознаки, синтаксичну роль самостійних частин мови;
-       визначає у словах орфограми, обґрунтовує написання слів відповідними правилами;
-       виправляє допущені помилки.
L.9.1.a. Частини мови
Учень/учениця:
-       розуміє й пояснює функцію службових частин у лексичних конструкціях;
-       розрізняє службові частини мови між собою;
-       дотримується правил написання службових частин мови разом чи окремо;
-       формує й використовує доконаний і недоконаний вид дієслова;
-       змінює дієслова за часом, родом і числами, вживає та розуміє лексичні конструкції з дієсловами;
-       розрізняє й правильно використовує займенники, має уяву про розряди займенників, вживає їх у лексичних конструкціях;
-       використовує загальновживані іменники, власні назви, відмінює іменники, виявляє близькі та протилежні за значенням, вживає їх у лексичних конструкціях;
-       розрізняє й правильно вживає прислівники та прикметники;
-       знає й правильно застосовує ступені порівняння прислівників;
-       знає й правильно застосовує ступені порівняння прикметників, відмінює прикметники, правильно використовує їх за розрядами, вживає та розуміє лексичні конструкції з ними.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Б.38
Морфологічний розбір прислівника
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування