Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
0
Витрачено часу
0 /
0
Відповідей на питання
Опис завдання
Що вчимося розрізняти
Дев’ятикласники визначають єднальну й протиставну роль сполучника «та» в реченні. Мета вправи — навчитися враховувати зміст усього висловлювання та розпізнавати смислові зв’язки, які передає сполучник.
Як побудовано завдання
Учні читають пари речень про світанок, погоду й квіти та обирають роль виділеного сполучника зі списку. Порівняння тематично близьких висловлювань допомагає зосередитися на контексті, а не лише впізнавати знайоме слово.
Користь для роботи з реченням
Така практика розвиває уважне читання й поглиблює розуміння зв’язків між однорідними членами та частинами складного речення. Вправу можна використати для закріплення теми сполучників сурядності на уроці або під час домашнього повторення.
Пов'язані стандарти
9.УМ.1.2.Ґ. Складносурядне речення
L.9.1.b. Синтаксичні конструкції
Учень/учениця:
- визначає будову складносурядного речення і засоби зв’язку між його частинами;
- розуміє і встановлює смислові відношення між частинами складносурядного речення;
- правильно ставить розділові знаки між частинами складносурядного речення та обґрунтовує їх правилами;
- розмежовує складносурядні речення і прості речення, ускладнені однорідними членами;
- знаходить і виправляє пунктуаційні помилки на вивчені правила;
- складає тексти, використовуючи складносурядні речення.
Учень/учениця:
- розрізняє і використовуйте різні типи словосполучень та речень, щоб передати конкретні значення та урізноманітнити текст;
- розуміє й пояснює різницю між словосполученням і реченням, реченням простим і складним та різними видами складних речень;
- аналізує будову словосполучень, види за способами вираження головного слова й підрядного зв’язку;
- використовує виражальні можливості речень вивчених видів у власному мовленні;
- розпізнає в тексті різні види передачі чужої мови, використовує їх із відповідною пунктуацією.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
І.11
Розрізняємо сполучник «та» як єднальний і як протиставний
-
0
Відповідей на питання
0
/100
Набрано балів
Це правильна відповідь!
Це неправильна відповідь!
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування