Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
0
Витрачено часу
0 /
0
Відповідей на питання
Опис завдання
Творення назв осіб у 9 класі
Вправа з української мови присвячена назвам осіб за національністю та територіальною ознакою. Учні й учениці працюють із географічними назвами та утворюють від них іменники чоловічого роду, закріплюючи суфіксальний спосіб словотворення.
Добір суфікса й запис слова
У кожному завданні потрібно вибрати словотворчий суфікс із запропонованих варіантів і записати відповідну назву особи. Така практика зосереджує увагу і на будові слова, і на його правильному написанні.
Користь для навчання та мовлення
Робота з назвами осіб допомагає розширювати словниковий запас і точніше називати людей за походженням або місцем проживання. Учителі й батьки можуть використати вправу для повторення словотвору та обговорення написання утворених слів.
Пов'язані стандарти
9.УМ.1.1.В. Словотвір. Будова слова. Узагальнення і повторення вивченого раніше
L.9.4.а. Будова слова, як ключ до його значення
Учень/учениця:
- знає основні способи словотвору;
- правильно записує складні й складноскорочені слова, пояснює правопис правилами;
- визначає способи творення слів;
- самостійно утворює нові слова вивченими способами;
- дотримується правил чергування приголосних при творенні слів, пояснює чергування приголосних при творенні слів правилами;
- створює словотвірний ланцюжок;
- утворює складноскорочені слова;
- знаходить і виправляє орфографічні помилки на вивчені правила, користується орфографічним словником.
Учень/учениця:
- використовує загальновживані морфеми, як ключ до значення слова;
- використовує зрозуміле значення кореня слова для визначення значення нового слова, створеного додаванням афіксів;
- змінює значення слів за допомогою додавання або вилучення афіксів до відомого слова;
- розуміє й визначає значення спільнокореневих слів;
- використовує значення окремих слів для розуміння значення слів, створених їхнім злиттям, утворює нові слова цим способом.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
В.9
Утворюємо назви осіб за національністю і територіальною ознакою
-
0
Відповідей на питання
0
/100
Набрано балів
Це правильна відповідь!
Це неправильна відповідь!
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування