Опис завдання
Ця вправа тренує здатність дитини відшукувати необхідну літеру. На екрані учень бачить два слова, які позначають різні об’єкти і містять неповторювані голосні. Букви різнокольорові, а поряд з ними знаходяться зображення предметів, які ці слова називають. Над зображеннями слів та малюнків міститься завдання, у якому вказано, яку саме літеру має відшукати дитина. Учень читає слова та знаходить потрібну букву, після чого виділяє її. Далі дитина переходить до наступного етапу вправи, де на екрані з’явиться вже інша пара слів. За допомогою цього завдання учень починає розуміти, як знаходити букви у словах, як слова будуються за допомогою літер. Наявність малюнків відіграє подвійну роль. З одного боку зображення предметів є додатковим ігровим елементом, адже всі малюнки виконані у стилістиці дитячих книг, а ще малюнки є тим фактором, який відволікає дитину і змушує її докладати більше зусиль для концентрації, а відтак і запамʼятає цей урок дитина ліпше. Різноманітність кольорів для зображення букв використовується з цією ж метою.
Пов'язані стандарти
Дитина помічає друковані знаки, може впізнати окрему знайому літеру або елемент власного імені; письмо й знання абетки не є вимогою.
Джерело орієнтира: Head Start ELOF, P-LIT 3, 36–48 місяців. Формулювання адаптовано Learning.ua, це не дослівна офіційна вимога.
Пріоритет: Необов'язкове ознайомлення.
Історичний ідентифікатор Learning.ua: CCSS.ELA-LITERACY.L.K.1.a. Збережено для сумісності попередньої структури; це не код ELOF. Початкове позначення належить Common Core Kindergarten, але цей адаптований опис для 3–4 років не є оригінальною вимогою Common Core.
Фактичне покриття: Наявні вправи можуть бути добровільним ознайомленням, а не обов’язковим віковим результатом. Поглиблені частини потребують відповідної готовності й підтримки дорослого.
Дитина: Виявляє цікавість до написаних слів, окремих літер української абетки та власного імені. Може добровільно впізнавати знайомі літери, порівнювати їхні форми або наслідувати письмо в грі.
Приклади вправ: «Знайомимося з літерою А», «Знайди знайому літеру», «Моє ім'я на картці».
Вікове уточнення: Знання абетки, називання всіх літер, читання, письмо та складання слів із літер не є обов'язковими результатами навчання дітей 3–4 років.
