Опис завдання
У цій вправі ти вчишся правильно добирати займенник: він, вона або воно. На екрані є малюнок, а під ним потрібно вписати слово, яке підходить до назви предмета. Наприклад, якщо на картинці місяць, правильний вибір — «він».
Займенники допомагають нам говорити коротко й зрозуміло. Ми не повторюємо одне й те саме слово багато разів, а замінюємо його маленьким помічником: він, вона чи воно. У першому класі важливо навчитися помічати, до якого роду належить слово, і впевнено підставляти правильний займенник.
Працювати можна самостійно або разом із дорослими. Дитині корисно проговорювати вголос: «Місяць — він», «… — вона», «… — воно». Так правило запам’ятовується швидше, а письмова навичка стає міцнішою. Вправа також тренує уважність і акуратність під час введення відповіді.
- Закріплює розуміння займенників «він / вона / воно».
- Допомагає визначати рід іменників за малюнком.
- Розвиває мовлення: дитина вчиться будувати прості речення.
- Тренує самостійність і впевненість у відповідях.
Учителям і батькам ця вправа стане зручною для короткого тренування на уроці, вдома або під час повторення теми. Дитина бачить завдання, швидко орієнтується за зображенням і вчиться робити правильний вибір без зайвих підказок. Кілька хвилин такої практики щодня — і займенники починають «працювати» у мовленні природно.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця використовує загальновживані іменники, власні назви (з великої літери); вживає іменники в одині та множині та вміє складати з ними різні синтаксичні конструкції (словосполучення, речення).
Учень/учениця використовує особові, присвійні та неозначені займенники.
Учень/учениця впізнає і розрізнює слова – назви предметів, ознак, дій; ставить до слів питання хто? що? який? яка? яке? які? що робить? що роблять? співвідносить слово і зображення відповідного предмета, дії, ознаки; вибирає з-поміж 2-3 слів те, якому відповідає тлумачення, вживає та розуміє лексичні конструкції різної складності.
Учень/учениця читає і друкує слова по літерах, спираючись на знання з фонетики та орфографії.