Технологічний прогрес, комп’ютерні та інтернет-технології протягом останніх десятиліть внесли колосальні зміни в наше життя. Вони змінили наше дозвілля, способи комунікації, а також робочі місця. Декілька років тому на Всесвітньому економічному форумі було наведено такі дані: 65% дітей, що навчаються сьогодні в початковій школі, будуть зайняті в професіях, які ще не існують.
- Наразі в перших рядках рейтингу професій, що «найшвидше зростають», представлені фахівці з альтернативної енергетики та персональні домашні помічники по здоров’ю.
Як зазначає Валерій Омельченко, наразі у всьому світі системи освіти не встигають адаптуватися до нових вимог сучасності. А це покладає на батьків додаткову роботу і відповідальність.
- Для довідки: Валерій Омельченко — віце-президент Асоціації платників податків України, автор соціальної ініціативи «ІТ-школяр», яка популяризує ІТ-освіту в школах.
Тож ми вирішили сьогодні поділитися з вами порадами експерта щодо шести нових навичок, які потрібно дати дітям для успішного майбутнього та сьогодення.
1. ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ
Смартфон та інші гаджети повністю змінили наш спосіб життя, звички та робочі процеси. Уже сьогодні в інших країнах дітей вчать бути «хорошими цифровими громадянами», які розуміють можливості, права й обмеження в цифровому світі. Так, Європейський Союз вже кілька років поспіль перевидає оновлений стандарт цифрової компетентності громадянина.
- «Саме час „погуглити“ такий стандарт (в Україні його немає), щоб дізнатися самому і розповісти дитині основи цифрової компетентності. Як правило, він включає в себе інформаційну та комп’ютерну грамотність, комунікацію за допомогою комп’ютерних технологій, створення цифрового контенту, вирішення завдань за допомогою цифрових технологій, а також поняття авторського права і плагіату.» — пояснює експерт.
Як цього навчити дитину?
Валерій Омельченко рекомендує спробувати дати все це через позашкільні курси, але попереджає, що це будуть декілька факультативів, які перетинаються між собою. Оскільки об’єднаних курсів для побіжного знайомства цифровими технологіями в Україні поки немає.
- «Та, може, й не треба: в цьому питанні все залежить від вироблених звичок, які повинні перерости в культуру взаємодії в цифровому світі. Для цього достатньо проговорити з дитиною правила і почати їх дотримуватися.»
2. ОСНОВИ КІБЕРБЕЗПЕКИ
Основи безпечної поведінки в Інтернеті має знати кожен власник смартфона. Тим більше, з огляду на те, що в останні роки його власниками стають 5-річні діти.
- «А батьки або вихователі починають розповідати їм про ключові заходи кібербезпеки з цього віку? Думаю, що навряд чи. І предмета такого в школі поки що немає, можете не сумніватися. Тому все знову в руках батьків.» — ділиться думками експерт.
Аби діти не стали жертвами зловмисників, які шукають підхід до дітей через месенджери та соціальні мережі, він наводить декілька основних правил інтернет-безпеки для дітей:
- не ділитися персональною інформацією в Мережі;
- не зустрічатися особисто з незнайомцями, що призначили зустріч у Мережі (навіть якщо вони здаються цікавими та доброзичливими);
- не приймати повідомлення від незнайомців;
- не відкривати мультимедійні дані, які мають ознаки «вірусних».
Крім того, на допомогу батькам створено постери з основними правилами кібербезпеки для дітей різного віку, які можна знайти в Інтернеті.
Де цього навчають дітей?
Можна підібрати короткі лекції і тренінги, які час від часу проводять для дітей шкільного віку. А ще Валерій рекомендує самим батькам виступити ініціаторами й організувати тренінг з професійним лектором не тільки для своєї дитини, але й для її однокласників.
3. КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ І МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
Продовжуючи тему кібербезпеки, необхідно торкнутися кібергігієни. В епоху надлишків інформації, коли кожен може постити щось онлайн, навіть дорослому буває складно відрізнити фейк від правди. Навчання дітей навичок критичного мислення — це надійне щеплення на довгі роки, яке дозволить тверезо бачити пропаганду, цензуру, та й просто однобоко поданий матеріал.
Тут також постає питання про медіаграмотність, зокрема, вміння самої дитини подавати коректну та перевірену інформацію в Мережі.
Як цього можна навчити дитину?
- «Дещо вже почала давати школа. Але буде більший ефект, якщо в сім’ї є культура споживання інформації онлайн.» — зазначає експерт.
4. ОБЧИСЛЮВАЛЬНЕ МИСЛЕННЯ І ПРОГРАМУВАННЯ
Обчислювальне мислення, або Computational thinking, вже з’явилося в шкільному курсі в Сінгапурі. І саме мешканці цієї країни запропонували світу розвивати в дітей навички «обчислювального мислення».
- «Справа в тому, що мода на мови програмування періодично змінюється. Вивчити нову мову кодингу не так вже й складно. Але куди важливіше навчитися алгоритмічному способу мислення з логічними прийомами і здатністю розбивати будь-яке завдання на дрібні частини.»- пояснює Валерій.
Ця навичка потрібна не тільки програмістам, вона може застосовуватися в будь-якій сфері діяльності.
Де цього можна навчити дитину?
Експерт вважає, що найкращий шлях — пошук талановитого та просунутого вчителя інформатики, разом з яким потрібно визначитися з новим підходом до навчання дитини.
5. РОБОТОТЕХНІКА І ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ
- «Цей пункт може виглядати як данина трендам. Але від цього він не менш важливий. Робототехніка — це те ж саме програмування, але плюс мейкерство. У цьому форматі дитина куди краще засвоює програмний код, тому що практично відразу бачить результат своєї роботи — в русі робота, наприклад.» — розповідає Валерій.
А що стосується штучного інтелекту, то він заслуговує хоча б поверхневого вивчення в зв’язку з темпами його розвитку. А раптом і справді він зможе наблизитися до аналітичних здібностей розуму? В такому випадку для людства не буде зайвим розуміти, як його «вимкнути». До того ж, в основі штучного інтелекту також лежить програмування.
Де цього вчити дитину?
Сьогодні в Україні досить багато шкіл і курсів з робототехніки. А ось основам штучного інтелекту навчають одиниці, тож їх не так просто знайти.
6. УМІННЯ ВЧИТИСЯ
Валерій Омельченко вважає, що найважливіша навичка майбутнього — це вміння вчитися і брати відповідальність за себе та навколишній світ.
- «Навчання переходить в онлайн-формат, і більшість сучасних дітей не читає книжки, а слухає подкасти та дивиться влоги.»
Тож, оскільки навчання стає мобільним, потрібно прищеплювати дитині навичку вчитися постійно. Це і є головною запорукою її успіху в майбутньому.
