Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчальний приклад: 6 помножити на 5 — 30. У множнику 500 два кінцеві нулі, тому до всього добутку 30 дописуємо ще два нулі й отримуємо 3000. Нуль числа 30 зберігаємо. Далі 6 помножити на 5000 — 30000: круглий множник і добуток зросли вдесятеро, а множник 6 не змінився. Множення на 1 не змінює числа. Множимо круглі числа Навчальний приклад: Спочатку помнож числа, не враховуючи кінцеві нулі круглого множника. Допиши нулі: До добутку допиши справа стільки нулів, скільки їх у круглому множнику. Збережи нулі, які вже є в добутку. На розряд вище: Коли один множник зростає у 10 разів, а інший не змінюється, добуток теж зростає у 10 разів. Множення на 1 не змінює числа. 6 × 5 = 30 6 × 500 = 3000 2 нулі 6 × 5000 = 30000

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!

0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Математика Всі завдання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
- / 200
Бал НМТ
Сирий бал: 0 / 45
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Приєднатись На головну Оформити підписку
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Четвертий клас
  • /
  • Множення з підвищенням розряду

Опис завдання

Вправа «Множення з підвищенням розряду» для 4 класу допомагає дітям упевнено множити круглі багатоцифрові числа на одноцифрове число та швидко отримувати правильну відповідь. Учень бачить знайому «математичну пірамідку»: на кожному рівні приклад подібний до попереднього, але кількість нулів у множнику зростає. Завдяки цьому дитина тренує не лише обчислення, а й уважність до розрядів і запису чисел.

Головна ідея проста й дуже корисна: під час множення круглих чисел спочатку множимо значущі цифри, а потім додаємо стільки нулів, скільки їх було в множнику. Так учні краще розуміють розрядний склад числа, повторюють правило про множення на 10, 100, 1000 та вчаться контролювати результат: чи не «загубився» нуль, чи не з’явився зайвий. У нижніх рівнях пірамідки трапляються більші числа, тож дитина поступово звикає до обчислень із тисячами, десятками тисяч і навіть мільйонами.

Вправа стане в пригоді вдома, у класі та на додаткових заняттях. Вона формує навичку швидкого усного й письмового рахунку, розвиває математичну уважність і показує, що одне й те саме правило працює для різних величин — від сотень до дуже великих чисел.

  • Тренує множення круглих багатоцифрових чисел на одноцифрове (з «підвищенням розряду»).
  • Закріплює розуміння ролі нулів у записі числа та вчить правильно «дописувати» їх у добутку.
  • Розвиває самоперевірку: учень оцінює, яким має бути порядок числа та скільки нулів очікувати у відповіді.
  • Підходить для повторення теми, підготовки до контрольної роботи й формування міцної обчислювальної навички.

Порада батькам і вчителям: попросіть дитину перед відповіддю коротко проговорити алгоритм («множу значущі цифри — додаю нулі»). Така звичка зменшує типові помилки й робить множення з підвищенням розряду справді легким і швидким.

Теги

множення з підвищенням розряду четвертий клас множення множення круглих чисел багатоцифрові числа множення на одноцифрове підвищення розряду нулі в добутку множення на 10 100 1000 розрядний склад числа математична пірамідка усний рахунок самоперевірка результату

Пов'язані стандарти

4.М.3.А Множення й ділення на розрядні одиниці 1, 10, 100

Учень/учениця: застосовує правила множення і ділення чисел на розрядні одиниці

4.М.3.Б Письмові прийоми множення і ділення на кругле число

Учень/учениця: застосовує в обчисленнях алгоритм письмового множення і ділення на кругле число

4.М.8.А Письмове множення багатоцифрового числа на одноцифрове

Учень/учениця: застосовує алгоритм письмового множення багатоцифрового числа на одноцифрове

4.М.8.В Множення чисел, які містять нуль в середині запису
4.OA.A.2 Помножити або розділити, аби виконати рівняння, пов'язані із дією множення

Помножити або розділити, аби виконати рівняння, пов'язані із дією множення, наприклад, розв’язуючи задачі у малюнках або словесні, що мають невідому змінну,  з урахуванням відмінностей у діях множення та додавання.

4.NBT.A.3 Використовувати розуміння розрядності чисел для округлення багатозначних чисел до будь-якого розряду
4.NBT.B.5. Множення багатоцифрових чисел, використовуючи властивості арифметичних дій

Помножити ціле число до чотирьох цифр на однозначне ціле число та помножити два двозначних числа, використовуючи стратегії, що базуються на розрядності чисел та властивостях арифметичних дій. Проілюструвати та пояснити обчислення, використовуючи рівності, графіки та діаграми.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Г.6
Множення з підвищенням розряду
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування