Опис завдання
У цій вправі з математики для 5 класу ти тренуєшся визначати розміщення точки і прямої. На екрані зображено пряму та кілька точок біля неї. Твоє завдання — уважно подивитися на малюнок і вибрати ті точки, які належать прямій, тобто розташовані прямо на ній.
Точка належить прямій тоді, коли вона лежить на цій прямій. Якщо точка розміщена вище, нижче або збоку від прямої, вона їй не належить. У завданні важливо не поспішати: спочатку розглянь усі точки, потім порівняй їхнє положення з прямою, а вже після цього обери правильні відповіді за назвами точок.
На прикладі з вправи видно, що точки A і B розташовані на прямій. Отже, вони належать прямій. Точки C і D знаходяться поза прямою, тому вони їй не належать. Така робота допомагає краще зрозуміти базові поняття геометрії та навчитися точно користуватися математичними словами.
- Ти вчишся розрізняти точки, що лежать на прямій, і точки поза нею.
- Ти закріплюєш поняття «точка належить прямій».
- Ти розвиваєш уважність, просторове мислення і вміння аналізувати малюнок.
- Ти готуєшся до складніших тем геометрії: відрізків, променів, кутів і фігур.
Пам’ятай: пряму можна продовжити в обидва боки без кінця. Але якщо точка розташована не на самій лінії, а поруч із нею, вона не належить цій прямій. Саме тому в таких завданнях треба дивитися не лише на близькість точки до прямої, а на те, чи справді вона лежить на ній.
Вправа буде корисною для дітей, які починають вивчати геометрію, для батьків, що хочуть допомогти дитині вдома, і для вчителів, які добирають прості інтерактивні завдання для уроку. Формат Learning.ua дає змогу одразу перевірити відповідь і перейти до наступного прикладу, тому навчання стає зрозумілим, послідовним і цікавим.
Щоб виконати завдання правильно, читай запитання уважно. Якщо потрібно знайти точки, які належать прямій, обирай лише ті, що лежать на ній. Якщо запитують про точки, які не належать прямій, шукай точки поза лінією. Така уважність допоможе тобі впевнено розв’язувати геометричні вправи.
Пов'язані стандарти
Відображувати практичні та математичні задачі за допомогою нанесення точок на координатну площину, і інтерпретувати точки, нанесені на площині для виконання того чи іншого завдання.
