Опис завдання
Множення з числом 12 – це наступний крок після впевненого множення на 2, 5, 10 та 11. У цій онлайн-вправі для учнів третього класу дитина тренується швидко й правильно множити однозначні числа на 12, закріплює таблицю множення та вчиться мислити по-розрядно. Завдання подаються у зручному форматі: на екрані є приклад, де один з множників – завжди число 12, а другий – будь-яке однозначне число. Учень обчислює добуток і вписує правильну відповідь у порожнє поле.
Працюючи з множенням на 12, дитина вчиться не просто «зазубрювати» результати, а розуміти, як утворюється добуток. Наприклад, 12 можна уявити як 10 + 2. Тоді множення перетворюється на дві прості дії: спочатку множимо число на 10, а потім на 2, і додаємо результати. Так 12 × 3 = (10 × 3) + (2 × 3) = 30 + 6 = 36. Такий підхід розвиває логічне мислення, допомагає краще орієнтуватися в розрядах і готує до подальшого вивчення письмового множення.
Онлайн-вправа побудована так, щоб дитині було цікаво й комфортно. Завдання змінюються поступово, без різких стрибків у складності. Учень одразу бачить результат своєї роботи, може виправити помилку та спробувати ще. Такий формат тренування формує впевненість у власних силах і вчить не боятися більших чисел.
- для дітей – це можливість потренуватися множити на 12 у зручному темпі, закріпити таблицю множення й розвинути навички усних обчислень;
- для батьків – зручний інструмент для домашніх занять, який допомагає побачити, які приклади даються легко, а над чим ще варто попрацювати;
- для вчителів – готовий інтерактивний матеріал для уроків математики або додаткових тренувань, що підтримує програму третього класу.
Регулярно виконуючи цю вправу, учні швидко запам’ятовують результати множення на 12, починають краще розуміти структуру числа та впевненіше розв’язують інші приклади. Математика стає для них більш зрозумілою та передбачуваною, а отже – цікавою. Запропонуйте дитині потренуватися онлайн, і ви побачите, як з кожним новим прикладом зростає її швидкість і точність обчислень.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця: виконує множення і ділення круглого числа на одноцифрове число.
Учень/учениця: вміє множити та ділити у межах 100, використовуючи такі логічні міркування, як зв'язок між множенням і діленням (наприклад, знаючи, що 8 × 5 = 40, розуміє, що 40 ÷ 5 = 8) або властивості операцій.
