Маючи готовий результат піднесення числа до степеня, можна зрозуміти як основу, так і показник степеня. Ця вправа дозволить навчитися доповнювати вираз, де є кілька варіантів чисел, що претендують на ролі основи та показника, а також число, що є результатом піднесення числа до степеня.
Учень/учениця: формулює означення степеня з цілим показником; доводить властивості степеня з цілим показником та використовує їх при перетворенні виразів.