Об’ємна тривимірна фігура здебільшого складається з кількох двовимірних, які зображуються у просторі, а не на площині. Вправа допоможе навчитися обчислювати площу поверхні такої фігури. Для цього існує особлива формула, яка надається у підказці до завдання. Мета – навчитися цю формулу застосовувати на практиці.
Учень/учениця: пояснює, що таке площа многокутника; формулює основні властивості площі.
Учень/учениця: формулює та доводить теореми про площу прямокутника, трикутника, паралелограма та трапеції; обчислює площу многокутників, використовуючи вивчені властивості та формули; знаходить довжини невідомих елементів многокутника за його відомою площею.