Опис завдання
Вміння впізнавати літери за звуками є одним із головних, яке дозволяє ефективно користуватись писемним мовленням разом із усним. У ході виконання цієї вправи дитина проходить тренування цього вміння.
На екрані учень бачить кілька кнопок, кожна з яких при натисканні дає свій звук, а саме – звучання певного звука української мови. Під цими кнопками зображуються літери. Завдання, що ставиться перед дитиною, полягає у тому, щоб зʼєднати кожну літеру з тим звуком, який вона передає на письмі. Коли дитина робить це, то переходить до наступного етапу вправи, при чому незалежно від того, чи вдало вона все зробила в минулому. Але у випадку помилки перед проходженням далі учень бачить правильний варіант розташування букв відносно звуків. На наступному рівні вправи механіка завдання залишається такою ж, як і на минулому, але як звуки, так і букви вже інші.
Таким чином ця вправа тренує вміння дитини співвідносити звуки та букви. Для її успішного проходження необхідна увага та вміння концентруватися. Також ця вправа корисна для розвитку памʼяті.
Пов'язані стандарти
Дитина помічає друковані знаки, може впізнати окрему знайому літеру або елемент власного імені; письмо й знання абетки не є вимогою.
Джерело орієнтира: Head Start ELOF, P-LIT 3, 36–48 місяців. Формулювання адаптовано Learning.ua, це не дослівна офіційна вимога.
Пріоритет: Необов'язкове ознайомлення.
Історичний ідентифікатор Learning.ua: CCSS.ELA-LITERACY.L.K.1.a. Збережено для сумісності попередньої структури; це не код ELOF. Початкове позначення належить Common Core Kindergarten, але цей адаптований опис для 3–4 років не є оригінальною вимогою Common Core.
Фактичне покриття: Наявні вправи можуть бути добровільним ознайомленням, а не обов’язковим віковим результатом. Поглиблені частини потребують відповідної готовності й підтримки дорослого.
Дитина: Виявляє цікавість до написаних слів, окремих літер української абетки та власного імені. Може добровільно впізнавати знайомі літери, порівнювати їхні форми або наслідувати письмо в грі.
Приклади вправ: «Знайомимося з літерою А», «Знайди знайому літеру», «Моє ім'я на картці».
Вікове уточнення: Знання абетки, називання всіх літер, читання, письмо та складання слів із літер не є обов'язковими результатами навчання дітей 3–4 років.
