Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Спочатку прослухай запис. Не обирай картинку одразу. Спершу зрозумій, про який предмет ідеться.
  2. Виділи головні ознаки. Подумай, що ти почув: це жива істота чи неживий предмет, який має колір, форму або особливі частини.
  3. Порівняй усі зображення. Подивися на кожну картинку й перевір, яка з них підходить до почутого опису.
  4. Виключи зайве. Якщо одна картинка точно не підходить за ознаками, відкинь її. Так вибір стане простішим.
  5. Зроби стоп-перевірку. Запитай себе: чи всі почуті ознаки збігаються з цією картинкою? Якщо так, обирай її.
Порада: Якщо сумніваєшся, прослухай запис ще раз і шукай не одне слово, а кілька ознак разом. Саме вони допомагають знайти правильний предмет.

Приклади

  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Спочатку подумай, про що йдеться в записі: про рослину, неживий предмет чи живу істоту. Якщо в описі є ознаки живої істоти, обирай пташку. Якщо ознаки стосуються рослини, дивись на конюшину. Якщо описують твердий неживий предмет, підходить камінь.
  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Якщо в записі згадують крила, дзьоб або політ, ти порівнюєш ці ознаки з картинками й бачиш, що це пташка. Діти часто думають, що достатньо почути одне знайоме слово, але правильніше перевірити кілька ознак одразу.
  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Якщо в описі йдеться про щось зелене, це ще не готова відповідь. Зеленим може бути не лише листок. Тому далі перевір, чи є в тексті ознаки рослини. Тоді правильний вибір — конюшина.
  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Якщо в записі описують щось сіре, тверде, неживе, без крил і листя, ти відразу відкидаєш пташку та конюшину. Залишається камінь. Це зручно: спочатку не шукай правильне, а прибирай те, що точно не підходить.
  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Діти часто думають, що треба дивитися лише на найяскравішу картинку. Але правильніше слухати зміст. Якщо в тексті немає ознак польоту чи живої істоти, пташку обирати не треба, навіть якщо вона помітніша за інші.
  • Варіанти: листок конюшини, камінь, пташка — Після вибору зроби перевірку: чи підходить форма, чи збігається, живий це об’єкт чи ні, чи немає в тексті ознаки, яка суперечить твоїй відповіді. Якщо все збігається, відповідь правильна.
Запам’ятай: У таких вправах важливо не вгадувати, а слухати ознаки й звіряти їх з усіма картинками. Правильна відповідь має підходити до всього опису, а не лише до одного слова.

Стратегії для тренування

  • Слухай запис до кінця, а вже потім обирай.
  • Після прослуховування назви собі 2–3 ознаки предмета.
  • Порівнюй не дві, а всі картинки на екрані.
  • Викреслюй подумки ті варіанти, які точно не підходять.
  • Якщо помилився, послухай ще раз і знайди, яку ознаку ти пропустив.
Додаткова порада: Під час повторного прослуховування зверни увагу на слова-ознаки: колір, форма, частини предмета, живий він чи неживий. Це допомагає не плутати схожі варіанти.

Самоперевірка

  • Я прослухав запис до кінця чи поспішив з вибором?
  • Які саме ознаки я почув?
  • Чи перевірив я всі картинки, а не лише одну?
  • Чи підходить моя відповідь до всього опису?
  • Чи немає ознаки, яка суперечить моєму вибору?

Уміння уважно слухати допомагає тобі не лише в цій вправі. Воно потрібне на уроках, коли вчитель пояснює нову тему, і вдома, коли ти виконуєш завдання за усною інструкцією.

Коли ти вчишся знаходити предмет за описом, ти тренуєш увагу, пам’ять і вміння міркувати. Головне — слухай спокійно, перевіряй ознаки й не поспішай з відповіддю.

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Третій клас
  • /
  • Гра "Чи уважний ти слухач?"

Опис завдання

Вправа «Чи уважний ти слухач?» для учнів 3 класу допомагає розвивати важливі мовні вміння через цікаве аудіювання. Дитина слухає текст і вибирає предмет, про який у ньому йдеться. На екрані подано кілька зображень, а зверху є значок гучномовця, який підказує: спочатку треба уважно прослухати запис, а потім зробити вибір. Такий формат навчає не поспішати, зосереджуватися на словах і знаходити правильну відповідь за змістом почутого.

Завдання побудоване просто й зрозуміло для молодших школярів. Учень слухає опис і серед запропонованих варіантів знаходить потрібний предмет. У цій вправі дитина вчиться помічати ознаки, порівнювати предмети та співвідносити слова з зображенням. Це корисно не лише для уроків української мови, а й для щоденного розвитку уваги, пам’яті та вміння слухати до кінця. Саме такі навички дуже потрібні у 3 класі, коли тексти стають довшими, а завдання — складнішими.

Аудіювання у початковій школі має велике значення, адже воно формує культуру слухання. Дитина вчиться розуміти усне мовлення, виділяти головне, не губитися серед схожих ознак і робити висновок. У цій грі школяр не просто натискає на картинку, а аналізує почуте. Це робить навчання активним і захопливим. Вправа добре підходить для самостійної роботи вдома, для занять із батьками та для використання вчителем на уроці або під час повторення.

  • розвиває слухову увагу та концентрацію;
  • вчить розуміти зміст усного тексту;
  • тренує вміння вибирати предмет за описом;
  • збагачує словниковий запас;
  • підходить для учнів, батьків і вчителів.

Learning.ua пропонує подати навчання у формі гри, тому дитині легко зберігати інтерес до виконання завдання. Кожне прослуховування спонукає бути уважним слухачем і помічати навіть невеликі підказки в тексті. Якщо відповідь не вдалася з першого разу, можна ще раз послухати запис і спробувати знову. Так формується впевненість у власних силах і бажання вчитися далі.

Ця вправа з української мови для третьокласників стане корисним інструментом для розвитку аудіативних умінь, мислення та мовлення. Вона поєднує навчальну користь і просту ігрову подачу, що особливо важливо для дітей молодшого шкільного віку. «Чи уважний ти слухач?» — це вдалий спосіб потренувати уважність, навчитися слухати осмислено й знаходити правильний предмет за почутим описом.

Теги

аудіювання слухання текст мова вибір предмета уважне слухання предмет за описом українська мова

Пов'язані стандарти

3.УМ.2.1. Аудіювання – слухання-розуміння усного мовлення

Учень/учениця слухає і розуміє усне висловлювання; фіксує початок і кінець, визначає на слух кількість речень у тексті; кількість слів у реченні; відповідає на запитання за змістом прослуханого (хто? що? де? коли? як?); розуміє зміст тексту, який прослуховується; відновлює діалог.

L.3.6 Використання достатньої кількості слів та фраз відповідно до віку.

Учень/учениця вживає достатнью кількость слів і фраз відповідно до віку.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Х.5
Гра "Чи уважний ти слухач?"
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування