Опис завдання
Вправа «Кратність чисел до 12» для 4 класу допомагає швидко й упевнено розпізнавати числа, які діляться на 2–12 без остачі. Це важлива навичка з математики, адже кратність лежить в основі ділення, множення, знаходження спільних кратних і роботи з дробами. Завдання побудоване так, щоб дитина тренувалася не «вгадувати», а перевіряти: чи ділиться число на заданий дільник рівно.
На екрані учень бачить набір чисел і умову: наприклад, вибрати всі числа, кратні 7 або 12. Потрібно уважно переглянути варіанти й позначити ті, що діляться без залишку. Кожен крок дає нові числа та новий дільник, тому тренування виходить різноманітним і не набридає. Дитина поступово помічає закономірності: які числа «підходять» одразу, а які варто перевірити діленням або згадати відповідний приклад з таблиці множення.
Вправа м’яко підсилює зв’язок між множенням і діленням: якщо число кратне 6, то його можна подати як 6 × щось, а ділення на 6 дає ціле число. Так учень не просто виконує дію, а розуміє, чому відповідь правильна. Це корисно і для контрольних робіт, і для щоденних задач, де потрібно швидко визначити, чи можна поділити порівну, згрупувати предмети або знайти кількість наборів.
- Розвиває вміння визначати кратність чисел до 12 та перевіряти подільність без остачі.
- Закріплює таблицю множення й допомагає бачити її як підказку для ділення.
- Тренує уважність і математичну логіку: дитина вчиться обґрунтовувати вибір.
- Підходить для самостійної роботи вдома, повторення перед тематичною або роботи в класі.
Батькам ця вправа зручна тим, що дає короткі, зрозумілі кроки й швидкий результат: видно, де дитина помиляється — у таблиці множення чи в самому діленні. Учителям вона стане у пригоді як тренажер для закріплення теми «кратність» і як додаткове завдання для диференціації: можна пропонувати різні дільники та рівні складності. Регулярні кількахвилинні тренування допоможуть четвертокласнику впевнено працювати з кратністю чисел і робити математику більш передбачуваною та зрозумілою.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця: перевіряє правильність виконання множення і ділення
Помножити або розділити, аби виконати рівняння, пов'язані із дією множення, наприклад, розв’язуючи задачі у малюнках або словесні, що мають невідому змінну, з урахуванням відмінностей у діях множення та додавання.
Знайти всі кратні числа для цілих чисел в діапазоні 1-100. Визнати, що ціле число є кратним кожному з його дільників. Визначити, чи задане ціле число в діапазоні 1-100 кратне заданому однозначному числу. Визначити, чи задане ціле число в діапазоні 1-100 є простим чи складним.