Опис завдання
Вправа «Множення до 10» для 4 класу на Learning.ua допомагає швидко й упевнено повторити таблицю множення та закріпити навички усного рахунку. У третьому класі діти вже знайомилися з множенням чисел першої десятки, а тепер важливо зробити ці знання міцними й автоматизованими. Коли добутки згадуються без довгих підрахунків, учневі легше виконувати складніші дії з багатоцифровими числами та розв’язувати задачі.
У завданні на екрані з’являється приклад на множення двох одноцифрових чисел, а дитина вписує відповідь у порожнє поле після знака рівності. Кожен наступний крок — новий вираз. Приклади подані в різному порядку, тож учень не «вгадує» за послідовністю, а справді пригадує таблицю множення. Такий формат тренує увагу, пам’ять і швидкість обчислень, а також допомагає помітити, які комбінації ще потребують повторення.
Вправа стане у пригоді і вдома, і в класі: як коротка розминка на початку уроку, як тренування перед контрольною роботою або як щоденна практика на 5–10 хвилин. Батькам зручно бачити прогрес дитини, а вчителям — використовувати завдання для індивідуальної роботи чи швидкого повторення в групі.
- Закріплює таблицю множення чисел від 1 до 10 без перевантаження.
- Розвиває навичку швидкого усного рахунку та впевненість у відповідях.
- Тренує концентрацію: приклади змінюються, порядок непередбачуваний.
- Підходить для самостійної роботи, домашнього повторення й роботи на уроці.
Регулярне виконання цієї вправи допоможе четвертокласнику легше переходити до множення багатоцифрових чисел, знаходження значень виразів і розв’язування задач. Нехай повторення буде коротким, але системним — тоді математика стає зрозумілою та цікавою.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця: застосовує правила множення і ділення чисел на розрядні одиниці
Інтерпретувати приклад із дією множення як порівняння, наприклад пояснити рівність 35 = 5 × 7 як твердження, що 35 в 5 разів більше, ніж 7 і в 7 разів більше, ніж 5. Представляти додавання багатьох однакових чисел, як єдину дію множення.
Помножити або розділити, аби виконати рівняння, пов'язані із дією множення, наприклад, розв’язуючи задачі у малюнках або словесні, що мають невідому змінну, з урахуванням відмінностей у діях множення та додавання.
