Опис завдання
Розпізнавання залежності подій
Учні 11 класу тренуються розрізняти залежні та незалежні випадкові події за короткими описами дослідів. Основна увага приділяється аналізу умов і змісту зазначеної події, а не обчисленням.
Практика на описах дослідів
Завдання містять ситуації з вийманням кульок з урни, вибором карт із колоди та підкиданням монет. Прочитавши умову, учень визначає, чи є події залежними або незалежними, і позначає свій висновок однією з двох кнопок.
Уважність і обґрунтовані висновки
Робота з короткими описами допомагає виділяти суттєві деталі та робити обґрунтовані висновки. Учитель або батьки можуть використати вправу для повторення теми й запропонувати учневі усно пояснити свій вибір.
Пов'язані стандарти
Учень (учениця):
- обчислює ймовірність події, користуючись аксіомами теорії ймовірностей, наслідками з них, операціями над подіями, поняттям умовної ймовірності, незалежних подій, комбінаторними схемами, математичне сподівання випадкової величини;
- пояснює зміст понять умовна ймовірність, незалежні події, випадкова величина.
