Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Шостий клас
  • /
  • Відновлюємо звичайні дроби в рівності

Опис завдання

Вправа «Відновлюємо звичайні дроби в рівності» допоможе тобі краще зрозуміти ділення звичайних дробів і навчитися знаходити пропущені числа у прикладі. На екрані ти бачиш рівність із дробами, у якій частина чисел замінена порожніми клітинками. Наприклад, потрібно доповнити вираз на зразок: 15/16 ÷ □/16 = □/160. Під рівністю подано варіанти відповідей, з яких треба вибрати правильні числа.

Це завдання не просто на обчислення. Воно вчить уважно дивитися на зв’язки між чисельниками й знаменниками. Щоб знайти невідоме число, ти згадуєш правило ділення дробів: ділення на дріб можна замінити множенням на обернений дріб. Далі потрібно проаналізувати, які числа вже відомі, і визначити, що саме треба знайти — чисельник, знаменник або частину результату.

Для шестикласника така робота дуже корисна. Вона розвиває вміння міркувати крок за кроком, перевіряти себе та не поспішати з відповіддю. Ти не просто підставляєш число навмання, а шукаєш логіку рівності. Якщо відповідь не підходить, це теж підказка: треба ще раз переглянути дію та зв’язок між дробами.

  • Ти тренуєш ділення звичайних дробів у практичній формі.
  • Учишся знаходити невідомі чисельники й знаменники.
  • Повторюєш правило оберненого дробу.
  • Розвиваєш уважність до запису математичної рівності.
  • Перевіряєш результат за допомогою готових варіантів відповіді.

Батькам ця вправа допоможе побачити, чи дитина розуміє сам принцип ділення дробів, а не лише механічно виконує дію. Якщо виникає складність, варто запропонувати учневі проговорити: який дріб ділимо, на який дріб ділимо, що відомо в результаті та яке число треба відновити. Такий спокійний розбір швидко повертає впевненість.

Учителі можуть використовувати це завдання для закріплення теми «Ділення звичайних дробів» у 6 класі. Формат із пропусками зручний для індивідуальної роботи, повторення перед контрольною або короткої математичної розминки. Вправа на Learning.ua подає матеріал наочно й підтримує інтерес до обчислень, адже кожен приклад перетворюється на маленьке математичне дослідження.

Теги

відновлення дробів шостий клас невідомі числа математика ділення на 2 ділення дробів рівність дробів пропущені числа звичайні дроби обернений дріб

Пов'язані стандарти

6.М.Б.6 Арифметичні дії зі звичайними дробами

Учень/учениця: розуміє правила порівняння, додавання, віднімання, множення і ділення звичайних дробів.

6.М.Б.7 Знаходження дробу від числа і числа за його дробом

Учень/учениця: розуміє правила знаходження дробу від числа та числа за його дробом.

6.М.Б.8 Перетворення звичайних дробів у десяткові

Учень/учениця: вміє формулювати основну властивість дробу.

6.М.В.2 Пропорція

Учень/учениця: вміє формулювати означення пропорції.

6.М.В.3 Основна властивість пропорції

Учень/учениця: формулює основну властивість пропорції.

6.М.В.4 Пряма та обернена пропорційна залежність

Учень/учениця: розрізняє пряму та обернену пропорційності.

6.М.В.5 Поділ числа у даному відношенні

Учень/учениця: розуміє, що таке поділ числа у даному відношенні.

6.NS.A.1 Інтерпретувати та обчислювати частки дробів, вирішувати задачі, пов'язані з поділом дробів на дроби
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
І.11
Відновлюємо звичайні дроби в рівності
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування