Щоб записати числову послідовність, маючи певну умову її утворення, необхідно виконати цілу послідовність дій. Наприклад, підставити перше число у формулу, після чого обчислити другий елемент послідовності, і далі повторити цю дію для кожного наступного.
Учень/учениця: пояснює поняття: множина, елемент множини, множини натуральних, цілих і раціональних чисел, взаємно-однозначна відповідність, рівнопотужні множини, нескінченна множина; формулює означення: підмножини, порожньої множини, об'єднання і перерізу множин; теорему про кількість елементів множини, яка є об'єднанням двох скінченних множин; розв'язує вправи, що передбачають застосування вивченого матеріалу, зокрема символіки теорії множин.