Порівняння функцій відбувається через підстановку замість невідомого “х”. Після цього залишається розв’язати вирази, отримавши значення функцій та порівняти вже їх. Надане завдання розкриває цю тему на практиці, подаючи різні випадки функцій для порівняння.
Учень/учениця: описує основні властивості функції у = k / х; розв'язує вправи, що передбачають побудову графіка фуккції у = k / х.
Учень/учениця: характеризує властивості функції у = х²; розв'язує вправи, що передбачають побудову графіка функції у = х².
Учень/учениця: характеризує властивості функції y = √x; розв'язує вправи, що передбачають побудову графіка функції y = √x.