Ця вправа присвячена задачам, мета яких – порахувати суму двох величин. Складність полягає у тому, щоб визначити, які конкретні числа потрібно додати. Наприклад, надається готовий доданок, тоді як інший є певним відсотком від першого числа. Завдяки цьому надане завдання дозволяє опрацювати та пов’язати між собою різні теми.
Учень/учениця: формулює означення раціонального рівняння, рівняння-наслідку даного; розв'язує раціональні рівняння, які зводяться до лінійних; пояснює алгоритм графічного методу розв'язування раціональних рівнянь.