Це завдання пропонує працювати із задачами, які описують певне співвідношення чисел та різноманітні дії, що розкривають їхні властивості. Задача: сформувати правильну послідовність на основі цих відомостей, після чого – виконати всі потрібні дії та вибрати правильний результат з поданих нижче варіантів, знаходячи єдине число-відповідь.
Учень/учениця: формулює означення раціонального рівняння, рівняння-наслідку даного; розв'язує раціональні рівняння, які зводяться до лінійних; пояснює алгоритм графічного методу розв'язування раціональних рівнянь.