Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 /
0
Відповідей на питання
Опис завдання
Це завдання дозволяє навчитися використовувати відсотки для укладання послідовності дій для обчислення загальної кількості об’єктів. Робиться акцент на взаємодії відсотків. Наприклад, 50% від 60% початкового числа – це 30% від нього ж. Задачі мають сюжетне оформлення, пропонуючи обчислювати відсотки на товари в магазині.
Пов'язані стандарти
8.М.Б.1. Дробові вирази. Раціональні вирази
8.М.Б.4. Раціональні рівняння. Рівносильні рівняння
8.EE.C.7b Розв'язувати лінійні рівняння з раціональними коефіцієнтами.
Учень/учениця: класифікує цілі й дробові раціональні вирази; знаходить множину допустимих значень раціонального виразу.
Учень/учениця: формулює означення раціонального рівняння, рівняння-наслідку даного; розв'язує раціональні рівняння, які зводяться до лінійних; пояснює алгоритм графічного методу розв'язування раціональних рівнянь.
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
К.14
Відсотки в магазині
-
0 / 0
Неправильних відповідей. За кожну помилку тобі нараховуються 2 додаткові питання. Якщо кількість помилок буде більшою за максимально вказану — ти не зможеш успішно пройти завдання.
0
Відповідей на питання
0
/100
Набрано балів
Це правильна відповідь!
Це неправильна відповідь!
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування