Для того, щоб дріб був додатним, необхідно, аби вирази як в його чисельнику, так і в знаменнику мали однаковий знак. Ця вправа тренує вміння визначати знак дробу через визначення співвідношення чисел у його частинах. Подаються вирази зі змінними, де вказується, якими є числа, що ховаються за літерами, а у виразах надаються специфічні обставини, наприклад, ці числа підносяться до степеня тощо.
Учень/учениця: класифікує цілі й дробові раціональні вирази; знаходить множину допустимих значень раціонального виразу.