Відео: досліджуємо речення за складом граматичної основи
У цьому відео учні дізнаються, як класифікувати речення за складом граматичної основи. Діти повторять, що граматична основа типового речення складається з підмета і присудка, а також навчаться розрізняти двоскладні та односкладні речення. Учні зрозуміють, що двоскладними називають речення, у яких є і підмет, і присудок, а односкладними — ті, у яких граматична основа складається лише з одного головного члена. Урок допоможе краще зрозуміти будову речення, навчить правильно визначати граматичну основу та впевнено використовувати ці знання в усному й писемному мовленні.
Теорія для дітей
Ми вже знаємо, що речення виражає закінчену думку. Щоб правильно зрозуміти будову речення, треба вміти знаходити його граматичну основу.
Граматична основа речення — це головні члени речення. У типовому реченні граматичною основою є підмет і присудок.
Наприклад:
Розквітли сади.
Тут граматична основа — розквітли сади.
Пишно розквітли вишневі сади.
У цьому реченні головні члени також утворюють граматичну основу: розквітли сади. Слова пишно і вишневі є другорядними членами речення, які поширюють думку.
Отже, підмет і присудок разом можуть:
- або утворювати непоширене просте речення;
- або згуртовувати навколо себе другорядні члени в поширеному реченні.
Двоскладні речення
Двоскладними називають речення, у яких граматична основа має два головні члени: підмет і присудок.
Наприклад:
Сьогодні я готуюся до контрольної.
У цьому реченні є підмет я і присудок готуюся, отже, воно двоскладне.
Пташки співають.
Учні читають текст.
Весна настала.
Усі ці речення двоскладні, бо в них є і той, хто виконує дію або про кого йдеться, і слово, яке називає дію, стан або ознаку.
Односкладні речення
Односкладними називають речення, у яких граматична основа складається лише з одного головного члена.
Наприклад:
Сьогодні готуюся до контрольної.
У цьому реченні є лише один головний член — готуюся. Підмет окремо не названо, але з форми дієслова зрозуміло, що йдеться про мовця. Тому це односкладне речення.
Ще приклади:
Сутеніє.
Весна.
Темніє.
Такі речення теж виражають закінчену думку, хоча мають лише один головний член.
Як розрізнити односкладне і двоскладне речення
Щоб правильно визначити вид речення за складом граматичної основи, треба:
- уважно прочитати речення;
- знайти його граматичну основу;
- перевірити, скільки в ній головних членів:
- якщо два — це двоскладне речення;
- якщо один — це односкладне речення.
Порівняймо:
Сьогодні я готуюся до контрольної.
Є підмет я і присудок готуюся, тому речення двоскладне.
Сьогодні готуюся до контрольної.
Є лише один головний член готуюся, тому речення односкладне.
Чому це важливо
У мовленні частіше трапляються двоскладні речення, бо вони повніше називають і того, про кого йдеться, і саму дію. Але односкладні речення теж дуже важливі, адже вони допомагають зробити мовлення коротким, виразним і природним.
Наприклад:
Смеркає.
Тиша.
Холодно.
Такі речення часто використовують у розмовах, описах природи, художніх текстах.
Що треба запам’ятати
- Граматична основа — це головні члени речення.
- У типовому реченні вона складається з підмета і присудка.
- Двоскладне речення має два головні члени.
- Односкладне речення має один головний член.
- За складом граматичної основи можна визначити, до якого виду належить речення.
Уміння розрізняти односкладні й двоскладні речення допомагає краще розуміти будову мови, правильно виконувати синтаксичний розбір і грамотніше висловлювати свої думки.
Для батьків
Це відео допоможе дитині зрозуміти, як класифікуються речення за складом граматичної основи. Учень пригадає, що граматична основа є центром речення, навчиться знаходити підмет і присудок та розрізняти двоскладні й односкладні речення.
Окрему увагу в уроці приділено тому, що двоскладні речення мають у своєму складі обидва головні члени, а односкладні — лише один. Такі вправи розвивають уважність до мовної структури, формують навички синтаксичного аналізу та допомагають дитині краще розуміти будову речення в усному й писемному мовленні.
